战后城市设计(城市战略与设计)

2024-06-13

日本的现代设计的发展概况和特点、名家

名家及作品:这一时期产生了一些标志着日本现代建筑趋于成熟的作品。主要有:广岛和平中心(1949~1955),丹下健三设计,包括一座拱门式墓碑、一幢陈列馆和一幢纪念馆,造型均为西方现代建筑风格。

体制层面 日本设计的一个非常重要的特点是它的传统与现代双轨并行体制。世界上很少有国家能够在发展现代化时能够完整地保持,甚至发扬了自己的民族传统设计。日本自第二次世界大战后开始发展设计以来,它的传统设计基本没有因为现代化被破坏。这与政府对传统设计的重视与扶持不无关系。

日本现代设计的特点日本现代设计风格的形成一方面,源于日本自己的东方文化传统,特别是美学传统,重视自然,重视细节,讲究简单、朴素,讲究美学的精神含义;另一方面,源自西方文化的影响,特别是受到美国大众消费文化和德国理性主义的影响。因此,日本设计具有双重性,传统与现代并行发展。

世纪50年代,他们频频邀请欧美著名的设计师传授设计知识,包括请世界上最著名的美国设计师罗维来给他们讲课。他们还举办欧美的设计作品展览,派遣学生到欧美学习或通过旅行搜集欧美的设计经验。在日本政府直接参与和民间组织的共同努力下,日本的设计发展极为迅速。

城市化整合设计?

城市综合体设计特点 多功能的城市开发:城市综合体给城市带来多功能的城市开发。一般的城市开发商主要集中在某些单一功能的开发上,其它只作为附属配套,如纯住宅开发、纯商业开发、或者纯酒店或写字楼开发等。

整合是拓宽城市生长点和生存空间的切入点 ,是对现存城市关系格局 的一种 突破。城市之间的合理分工 、彼此联系 、协同作用 ,在空间形态上就表现为一定地域范围内的点一轴一面系统的融合。

城市化是解 决城乡二元结构的根本途径。应该以城市化来整合农村,用工业化来改造农业。要 正确认识大、中、小城市的不同作用,合理引导,协调发展。

城市规划原理之国外、港台地区相关规划类型简介

1、国外、港台地区相关规划类型简介 德国规划体系及建设规划图则 德国的地方规划,亦即城镇规划,包括两个部分:土地利用规划和建设规划图则。1891年,法兰克福首先使用了土地分区的方法来管理城市土地。它将城市区分为6个区,主要是确定城市土地利用性质,控制建筑密度和建筑体积(容积率)。

2、内容简介:本书系统地阐述了城乡规划的基本原理、规划设计的原则和方法,以及规划设计的经济问题。

3、控制引导性 对城市建设项目具体的定性、定量、定位、定界的控制和引导。从以下6个方面进行控制:土地使用性质细分及其兼容范围控制;土地使用强度控制;主要公共设施与配|考试大|套设施控制;道路及其设施与内外交系控制;城市特色与环境景观控制;工程管线控制。

4、城市性质:在中国城市的总体规划中,根据城市的形成与发展的主导因素确定它在国家和地区的政治、经济、文化中的地位和作用。城市用地评价:在中国的城市规划中,对城市土地的可行性、用途需要投入的资金,以及对经济、社会和环境因素对城市生态平衡的影响所做的评价。

5、他的城市规划的思想基础是:希望保持他自己所熟悉的,19世纪90年代左右在威斯康星州那种拥有自己宅地的移民们的庄园生活。在他所描述的“广亩城市”里,每个独户家庭的四周有一英亩土地,生产供自己消费的食物;用汽车作交通工具,居住区之间有超级公路连接,公共设施沿着公路布置,加油站设在为整个地区服务的商业中心内。

6、详细规划阶段,用地分类应达到什么深度?在详细规划阶段,用地进一步细分,在用地名称上,除相同功能性质的仍然沿用外,还需增加新的用途类别。例如,在居住区详细规划中用地又可细分为住宅用地,道路用地,绿地,公共服务设施用地等。

战后德国开始重新振兴自己的设计事业和设计教育事业,其中有哪些复杂背景...

世界德国其实还没有完全统一,国建处于四分五裂的状态,并且拿破仑占领德国大片领土,德国人在法国的凌辱下痛苦挣扎时,德国知识界首先燃起复兴之火,并且把希望寄托于发展教育、培养人才上。

年普法战争结束以后,德国的资本主义获得了空前高速持续的发展,随着技术和经济的发展,设计不仅得到重视,而且也开始出现职业的设计师。

一是减免多种费税,二是重奖设计新产品开发的有功之臣。三是扩大企业的进口权,生产权和技术开发权。其次,优化国内企业,建立大型集团。 再次,确定主攻方向,开发自己的名牌。重视教育 日本较早的推行义务教育制度,战前就已普及了四年及六年义务教育。1947年进行教育改革,实行九年义务教育。

乌尔姆设计学院(Hochschule für Gestaltung,Ulm)于1955年正式招生,在德国设计史中有着特殊的地位,它被称为“新包豪斯”,这暗示了其高贵的文化出身。为了恢复包豪斯现代主义遗产,抵抗战后充满铜臭味的商业主义,使其成为联邦德国文化指南,美国最高指挥部与西德政府签署了乌尔姆计划。

年他考虑到设计改革应从教育着手,于是前往德国魏玛,被魏玛大公任命为艺术顾问,在他的倡导下,终于在1908年把魏玛市立美术学校改建成市立工艺学校,这个学校成为战后包豪斯设计学院的直接前身。 威尔德到魏玛之后,思想有进一步的发展,他认为,如果机械能运用适当,可以引发设计与建筑的革命。

因此,第二次世界大战以后,德国设计经历了一个艰难的恢复过程。但是包豪斯设计和教学实践活动对德国设计的深远影响,以及德意志民族长于思辩的理性主义设计性格,使战后德国的设计不仅恢复很快,而且恢复过程有声有色,很快形成自己独特的设计风格。